學(xué)校參加傳統(tǒng)文化育人教學(xué)成果交流活動(dòng)
近日,學(xué)校黨委委員、副校長何毅和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人趙穎教授赴河北、四川等地高校開展教學(xué)成果學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。本次活動(dòng)圍繞《“兩域協(xié)同、五維聯(lián)動(dòng)”傳統(tǒng)文化育人創(chuàng)新與實(shí)踐》成果展開。
交流中,何毅系統(tǒng)闡述了“兩域協(xié)同”模式開展情況,即整合校地文化資源,打破地域壁壘,實(shí)現(xiàn)協(xié)同發(fā)展;“五維聯(lián)動(dòng)”則構(gòu)建多主體協(xié)同評(píng)價(jià)機(jī)制,從課程、師資、實(shí)踐、活動(dòng)、學(xué)生發(fā)展五維度打造育人體系,旨在培養(yǎng)學(xué)生文化素養(yǎng)與創(chuàng)新能力。
趙穎分享了教學(xué)團(tuán)隊(duì)構(gòu)建多維育人體系:一是共建涼州文化研究與實(shí)踐基地,開發(fā)非遺課程群,打造“非遺進(jìn)校園”“民俗研學(xué)”等浸潤項(xiàng)目;二是組建“校內(nèi)導(dǎo)師+非遺傳承人”雙師團(tuán)隊(duì),合作開發(fā)特色實(shí)踐課程;三是聯(lián)合打造《涼州講壇》省級(jí)文化品牌,推動(dòng)文化傳承創(chuàng)新。通過“研—教—?jiǎng)?chuàng)”融合模式,強(qiáng)化傳統(tǒng)文化育人實(shí)效,提升學(xué)生文化認(rèn)同感。
參會(huì)高校代表高度評(píng)價(jià)學(xué)校教學(xué)成果,認(rèn)為其具有借鑒意義。雙方就深化傳統(tǒng)文化教育改革、加強(qiáng)校際合作等達(dá)成共識(shí),為未來合作奠定基礎(chǔ)。
本次活動(dòng)展示了學(xué)校傳統(tǒng)文化育人成果,搭建了交流平臺(tái)。下一步,學(xué)校將繼續(xù)深化改革,完善育人體系,全力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
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