11月14日，2025“國(guó)培計(jì)劃”中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研交流座談會(huì)在學(xué)校能源科技樓811會(huì)議室順利召開。座談會(huì)特邀西北師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)趙輝、甘肅省教師發(fā)展中心常務(wù)副主任王文槐、教育部“國(guó)培計(jì)劃”專家資源庫專家沈建洲、西北師范大學(xué)財(cái)務(wù)處副處長(zhǎng)劉紀(jì)良、甘肅省教師發(fā)展中心干部趙彬彬等組成視導(dǎo)專家組，與武威市教育局領(lǐng)導(dǎo)、一線授課教師代表、跟崗研學(xué)學(xué)校代表及參訓(xùn)學(xué)員代表齊聚一堂，圍繞教師培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施情況展開深度交流與指導(dǎo)。黨委委員、紀(jì)委書記、監(jiān)察專員陳曉煜主持會(huì)議。

陳曉煜代表學(xué)校對(duì)與會(huì)專家和代表的到來表示誠(chéng)摯歡迎，并簡(jiǎn)要介紹了學(xué)校辦學(xué)概況及在教師培訓(xùn)領(lǐng)域的探索與實(shí)踐。他強(qiáng)調(diào)，“國(guó)培計(jì)劃”旨在聚焦農(nóng)村學(xué)前教育質(zhì)量提升，強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，為促進(jìn)教育公平、推動(dòng)武威學(xué)前教育內(nèi)涵發(fā)展注入新的動(dòng)能，學(xué)校始終將服務(wù)地方教育發(fā)展作為重要使命，力求通過“國(guó)培計(jì)劃”等項(xiàng)目，為區(qū)域教師隊(duì)伍建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

全體與會(huì)人員共同觀看了《“國(guó)培計(jì)劃(2025)”—武威市市級(jí)農(nóng)村骨干教師能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目》紀(jì)實(shí)視頻。視頻系統(tǒng)梳理了項(xiàng)目從籌備、實(shí)施到成果展示的全過程，生動(dòng)呈現(xiàn)了參訓(xùn)教師在理論研修與跟崗實(shí)踐中的成長(zhǎng)軌跡，展現(xiàn)了學(xué)校在培訓(xùn)組織與課程設(shè)計(jì)中的系統(tǒng)性與創(chuàng)新性。隨后，學(xué)校繼續(xù)教育學(xué)院與國(guó)際合作交流處分別就2024年度“國(guó)培計(jì)劃”整體實(shí)施情況與2025年農(nóng)村骨干教師能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目作了專題匯報(bào)。匯報(bào)重點(diǎn)介紹了學(xué)校在項(xiàng)目實(shí)施中形成的“跨地域?qū)＜乙I(lǐng)+本土化實(shí)踐融合”培訓(xùn)模式，以及依托智慧教育平臺(tái)實(shí)現(xiàn)的精細(xì)化管理成效，獲得與會(huì)專家的高度關(guān)注。

在座談交流環(huán)節(jié)，甘肅省骨干教師、特級(jí)教師曹生財(cái)作為一線授課教師代表分享了教學(xué)體會(huì)；涼州區(qū)祁連路小學(xué)副校長(zhǎng)楊全生、武威市實(shí)驗(yàn)幼兒園黨總支書記楊生麗作為跟崗研學(xué)學(xué)校代表，從實(shí)踐基地角度提出建設(shè)性意見；張玉山、單菊紅作為小學(xué)道德與法治班學(xué)員代表，王麗、田會(huì)萍作為幼兒園骨干教師班學(xué)員代表，結(jié)合自身參訓(xùn)經(jīng)歷暢談收獲與建議?，F(xiàn)場(chǎng)交流氣氛熱烈，充分體現(xiàn)了各方對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的高度共識(shí)。

最后，視導(dǎo)專家組在查閱項(xiàng)目資料并聽取全面匯報(bào)后，對(duì)項(xiàng)目實(shí)施質(zhì)量給予充分肯定。專家組分別從項(xiàng)目管理、課程設(shè)計(jì)、資源整合、財(cái)務(wù)管理及成果轉(zhuǎn)化等角度進(jìn)行精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)，并就深化培訓(xùn)內(nèi)涵、強(qiáng)化跟蹤指導(dǎo)等方面提出寶貴建議，為學(xué)校未來培訓(xùn)工作的高質(zhì)量發(fā)展指明了方向。

此次會(huì)議既是對(duì)學(xué)?！皣?guó)培計(jì)劃”實(shí)施成效的集中檢閱，也是一次凝聚共識(shí)、賦能未來的重要契機(jī)。學(xué)校將以此為指導(dǎo)，進(jìn)一步優(yōu)化培訓(xùn)體系，強(qiáng)化成果輻射，為構(gòu)建高質(zhì)量區(qū)域教育生態(tài)持續(xù)貢獻(xiàn)力量。

(文字:袁瑞雪/圖片:蘆菊萍/初審:申海香/復(fù)審:蘆菊萍/終審:劉吉仁/校對(duì):蘆菊萍/來源:培訓(xùn)考試中心)